Hovlidagi yovvoyi tabiat darsi - Bolalarga bog'dagi yovvoyi tabiat haqida o'rgatish

Mundarija:

Hovlidagi yovvoyi tabiat darsi - Bolalarga bog'dagi yovvoyi tabiat haqida o'rgatish
Hovlidagi yovvoyi tabiat darsi - Bolalarga bog'dagi yovvoyi tabiat haqida o'rgatish

Video: Hovlidagi yovvoyi tabiat darsi - Bolalarga bog'dagi yovvoyi tabiat haqida o'rgatish

Video: Hovlidagi yovvoyi tabiat darsi - Bolalarga bog'dagi yovvoyi tabiat haqida o'rgatish
Video: Mevalarning nomlarini o‘rganamiz | Bolalar uchun Dono tv multfilm 2024, Noyabr
Anonim

Bogʻni oʻstirish bolalarni yangi mahsulotlar isteʼmol qilishga qiziqtirishning ajoyib usuli hisoblanadi. Biroq, uy bog'idagi darslar ekish va o'rim-yig'imdan uzoqroqqa cho'zilishi mumkin. Kichkina hovli ekotizimini yaratish bolalarga yovvoyi tabiat haqida o'rgatishning ajoyib usuli hisoblanadi. Turli xil mahalliy turlar uchun jozibador bo'lgan bog'ni rejalashtirish orqali bolalar butunlay yangi usulda savol berish, kashf qilish va tashqi makon bilan muloqot qilishdan ilhomlanadi.

Yovvoyi tabiatni bolalar bilan aniqlash

Bogʻdagi yovvoyi tabiat yaratilgan yashash muhitiga qarab oʻzgaradi. Rejalashtirish bosqichlarida bolalardan ular jalb qilmoqchi bo'lgan hayvonlar turlari haqida fikr-mulohazalarini so'rang (albatta, aqlga ko'ra). Bu jarayonda ishtirok etishga yordam beradi.

Jozibali bog' yaratish turli xil ko'p yillik ko'chatlar, doim yashil o'simliklar, butalar va yovvoyi gullarni o'z ichiga oladi. Shuni yodda tutingki, siz bolalarga yovvoyi tabiat haqida o'rgatsangiz, u bog'da joylashgan o'simliklar bilan cheklanib qolmasdan, balki toshlar, haykallar, qushlar uylari va suv xususiyatlari kabi boshqa elementlar bilan ham cheklanishi kerak. Bularning barchasi o'sib borayotgan maydonda yashovchi yovvoyi hayvonlar uchun boshpana manbai bo'lib xizmat qiladi.

Bog'dagi yovvoyi tabiat haqida bolalarga o'rgatish faol, amaliy o'rganish imkonini beradi. Bundan tashqari, bolalar bilan yovvoyi tabiatni aniqlashbolalarga o'zlarining his-tuyg'ulari orqali o'rganishlari uchun javobgarlikni o'z zimmalariga olishga imkon beradi. Har bir bog‘turini diqqat bilan kuzatish, qayd qilish va tadqiq qilish bolalarga ilmiy ko‘nikmalarni shakllantirish va mustahkamlash imkonini beradi, bu esa asosiy fikrlash va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga yordam beradi.

Tabiat va ularni oʻrab turgan dunyo bilan mustahkam aloqa oʻrnatishdan tashqari, yovvoyi tabiat haqidagi darslar bolalarda koʻnikmalarni rivojlantirishga yordam beradi va ular bevosita sinf oʻquv dasturiga kiradi. Haqiqiy hayotiy tajribalar bilan bog'liq ma'lumotlar va ma'lumotlarni to'plash orqali ko'plab bolalar orttirgan bilimlarini yozish va gapirish orqali boshqalarga etkazishni xohlashadi.

Haqiqiy dunyoni oʻrganishga asoslangan topshiriqlarni bajarish, ayniqsa, motivatsiyada qiynalayotgan yoki turli xil oʻrganishda nuqsonlari bor bolalar uchun foydali boʻlishi mumkin.

Bog'dagi yovvoyi tabiat o'rganish uchun butunlay yangi eshik ochishi mumkin. Asalarilar, kapalaklar va boshqa changlatuvchilardan tortib to qurbaqalar, sincaplar, qushlar va hatto kiyiklargacha ularning bog'ga tashrifidan kelib chiqadigan ta'lim beruvchi narsa bo'lishi aniq.

Yovvoyi hayot darslari

Farzandlaringiz bog'ni kashf qilar ekan, amaliy mashg'ulotlar va muhokamalar orqali ularga yovvoyi tabiat haqida o'rgatishning boshqa usullari mavjud. Ulardan ba'zilari quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin:

  • Hayvonlarning izlarini oʻrganish – Bu fan va kashfiyot faoliyati bilan bolalar hayvonlarning turli izlari suratlarini koʻrib, ularni qaysi hayvon yasaganini bilib olishlari mumkin. Hayvonlarning izlari bor va ular bog'da (qushlar, quyonlar,opossumlar, kiyiklar va boshqalar), ular o'zlarining bloknotlarini hayvonga moslashtirish uchun ishlatishlari mumkin. Qishda yerga qor tushganda, buni qayta ko‘rib chiqish juda yaxshi.
  • Yovvoyi hayotni oziqlantiradigan oʻsimliklar haqida gapiring. Bog'da hayvonlar nima eyishi mumkinligini muhokama qiling. Ular sizning bog'ingizda o'sadimi? Farzandingiz asalarilar yoki kapalaklar uchun o'simliklar qidirib toping. Qushlarni o'ziga tortadigan urug'lar va rezavorlar haqida gapiring. Yosh bolalarni makkajo'xori donalarini sezgir o'rganishga jalb qiling va qaysi hayvonlar makkajo'xori (kiyik, kurka, sincap) yeyishi haqida gapiring. Sabzavotlar bo'ylab sayr qiling va quyonlarga yoqadigan sabzi va salat kabi o'simliklarni qidiring.
  • Oʻsimliklar bilan taqqoslang. Bog'da hayvon nomi bo'lgan o'simlik bormi? Nima uchun bu bo'lishi mumkin? Bu o'ziga xos xususiyatmi, masalan, quyon dumi o'tlarining yumshoq o'tlari yoki ari balzami yoki kapalak o'ti kabi yovvoyi tabiat bilan bog'liq sevimli taommi? Hayvon o'simliklari nomlari uchun bog 'yorliqlarini yarating. Ismni oʻsimlik rasmiga moslashtirib, hayvon tasvirini ham qoʻshib, mos oʻyin yarating.
  • Tabiatda sayr qiling. Yovvoyi tabiatning har xil turlarini qidiring yoki bog‘atrofidagi hayvonlarni yoki boshqa o‘yinchoqlarni yashiring va shu yo‘l bilan “yovvoyi tabiat”ni qidiring.

Bu shunchaki fikrlar. Tasavvuringizdan foydalaning. Yaxshisi, farzandlaringiz sizga yo‘l-yo‘riq ko‘rsatsin – ko‘pchilik savollarga to‘la.

Tavsiya: